top of page

Hakkında

Eğitim
1998-2004
Tıp Doktoru-Dokuz Eylül Üniversitesi
2004-2010
Erişkin Psikiyatrisiti-Celal Bayar Üniversitesi
2010-2013
Çocuk ve Ergen Psikiyatristi
LVR Klinikleri Almanya-Bedburg
Denklik: BRSHH/İstanbul
Uzmanlık Alanları

 

Psikiyatrik hastalıklarda nöropsiklojik değişimler

Psikiyatrik hastalıklarda sosyal bilişsel işlevler

Medya pedagojisi

Okul psikolojisi

Cinsel kimlik bozuklukları

Dikkat Eksikliği Hiperaktivite Bozukluğu

Otistik bozukluklar

Uyum Bozuklukları

Neurofeedback (Nöroterapi uygulamaları)

 

Konuştuğu Yabancı Diller

 

İngilizce (B2)

 

Almanca (C2)

Uzm. Dr. Zeynep Çubukcuoglu Taş

 

Ülkemizde erişkin psikiyatrisi ile çocuk ve ergen psikiyatrisi alanında iki tıpta uzmanlık alanını birden tamamlamış çok az sayıdaki uzmandan biri olarak , 1980 yılında İzmir'de doğmuştur. İlköğretimini Namık Kemal İlkokulu'nda, orta ve lise öğretimini Bornova Anadolu Lisesi'nde tamamladıktan sonra tıp eğitimini yine İzmir'de Dokuz Eylül Üniversitesi'nde görmüştür. Akabinde Celal Bayar Üniversitesi Psikiyatri Anabilim Dalı'nda eğitimini tamamlayarak Erişkin Psikiyatristi ünvanı almıştır. Daha sonra 'Medizinische Aprobation' için Almanya'da sınava girmiş, başarılı olmuş ve LVR Klinikleri'nde Çocuk ve Ergen Ruh Sağlığı ve Hastalıkları alanında asistanlık eğitimini tamamlayarak Türkiye'ye dönmüştür.  İstanbul Bakırköy Mazhar Osman Ruh ve Sinir Hastalıkları Eğitim ve Araştırma Hastanesi'nde uygulanan denklik sınavını başarıyla geçerek İstanbul Marmara Üniversitesi Tıp Fakültesi Çocuk ve Ergen Ruh Sağlığı Hastalıkları Anabilim Dalı'nda uzman doktor olarak çalışmıştır. İzmir'e dönüşü ise Medicalpark Hastanesi'nde çalışmaya başlamasıyla olmuştur. Ekim 2016' dan itibaren çalışmalarına kendi açtığı kliniğinde devam etmektedir. Kendisi evli, Cumhur' un eşi, Cem ve Cemre' nin annesidir.

Aldığı Eğitimler

 

1. Bilişsel Davranışçı terapi eğitimleri: CBT@GP Birliği İngiltere, 18 Saat teorik eğitim: Dr. Satwant Sight’ in süpervizyonu altında tamamlanmış bir eğitimdir. Yer-tarih: Malatya, 2010; Compos Mentis 40 saat teorik eğitim, Prof. Dr. Hakan Türkçapar’ in süpervizyonu altında tamamlanmış bir eğitimdir. Yer-tarih: İzmir, 2006.

 

2. Cinsel terapi eğitimi: CETAD (Cinsel Eğitim Tedavi ve Araştırma Derneği) Bilişsel davranışçı terapi yönelimli 3 yıl süreli, süpervizyon eşliğinde tamamlanan terapist sertifikalı bir eğitimdir. Yer-tarih: İstanbul, 2008-2011

 

3. Nöropsikolojik test bataryası eğitimi: Prof.Dr. Sirel Karakaş tarafından verilen sertifikalı eğitimdir. Yer-tarih: Ankara, 2011

 

4. Sistematik aile terapisi eğitimi: LVR Bedburg-Hau kliniğinde 1 yıl süreli, süpervizyon eşliğinde tamamlanan terapist sertifikalı bir eğitimdir. Yer-Tarih: Almanya, 2012

 

5. Metabiliş Terapisi kursu: LVR Bedburg Hau kliniğinde düzenlenen kurs. Yer-Tarih: Almanya, 2013

 

6. PMR eğitimi (Gevşeme eğitimi egzersiz grubu) kursu: LVR Bedburg Hau kliniğinde düzenlenen kurs. Yer-Tarih: Almanya, 2013

 

Ödüller

 

Tübitak Yayın Teşvik Ödülü, “Impact of family involvement on social cognition training of clinically stable outpatients with schizophrenia – a randomized pilot study” isimli çalışma ile , 2012.

 

Makaleler

 

1. Gulseren L, Cam B, Karakoc B, Yigit T, Danaci AE, Cubukcuoglu Z., Tas C., Gulseren S, Mete L., (2010). The perceived burden of care and its correlates in schizophrenia. Turkish Journal of Psychiatry, 21:203-12. 2.

 

2. Tas C., Danaci.A.E., Cubukcuoglu Z., Brüne M., (2012). Impact of family involvement on social cognition training of clinically stable outpatients with schizophrenia – a pilot study. Psychiatry Research, 195:32-38. 3.

 

3. Tas C., Brown E., Cubukcuoglu Z., Aydemir O., Esen-Danacı A, Brüne M., (2012). Towards an integrative approach to understanding quality of life in schizophrenia: The role of neurocognition, social cognition, and psychopathology. Comprehensive Psychiatry, Sep 18. pii: S0010-440X(12)00202-7. doi: 10.1016/j.comppsych.2012.08.001.

 

4. Bourne C, Aydemir O, Balanzá-Martínez V, Bora E, Brissos S, Cavanagh JT, Clark L, Cubukcuoglu Z, & Goodwin GM, (2013). Neuropsychological testing of cognitive impairment in euthymic bipolar disorder: an individual patient data meta-analysis. Acta Psychiatr Scand. 2013 Apr 26. doi: 10.1111/acps.12133.

 

5. Aydemir O., Cubukcuoglu Z., Erdin, S., Tas C., Onur E., Berk M., (2014). Oxidative Stress Markers, Cognitive Functions, and Psychosocial Functioning in Bipolar Disorder: An Empirical Cross-Sectional Study. Revista Brasileira de Psiquiatria (baskıda, http://dx.doi.org/10.1590/1516-4446-2013-1299).

 

6. Ayaz AB, Güler EE., Yıldırım B.,Akgül GY., Büyükdeniz A., Çubukçuoğlu Z. (2015) Factors predicting aggressive behaviors in children with attention-deficit/hyperactivity disorder. Anadolu Psikiyatri Dergisi, doi: 10.5455/apd.198960

 

Bildiriler

 

1. Esen-Danacı A., Gülseren L, Tas C., Cubukcuoglu Z. Şizofreni hasta yakınlarında algılanan aile yükünü etkileyen faktörler, 11. Psikiyatri Bahar Sempozyumu, Türkiye, 2007.

 

2. Tas C., Esen-Danacı A., Cubukcuoglu Z. Bilişsel sonlandırma ihtiyacı ölçeğinin geçerlilik ve güvenilirlik çalışması. 14.Psikiyatri Bahar Sempozyumu, Türkiye 2010.

 

3. Aydın O., Kuzu D., Cubukcuoglu Z., Tas C., Esen-Danacı A. Şizofrenide pozitif belirti örüntüsü ile nörobiliş, içgörü ve bilişsel netleştirme ihtiyacı arasındaki ilişki. 16.Psikiyatri Bahar Sempozyumu, Türkiye, 2012.

 

Üye Olduğu Dernek ve Kuruluşlar

Türkiye Tabipler Birliği

Türkiye Psikiyatri Derneği

Cinsel Eğitim Tedavi ve Araştırma Derneği (CEDAT)

Türkiye Nöropsikoloji Derneği

bottom of page